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陽光訊（馬琪 記者 張允鐸）在這個充滿生機與奇跡的季節(jié)里，西安市浐灞第十九小學二年級的同學們迎來了本學期最令人興奮的活動：“大自然的問號”手抄報創(chuàng)作比賽。本次活動旨在激發(fā)孩子們對自然界的熱愛與好奇心。

奇妙自然，疑問叢生

一起去大自然旅行

清晨的露珠為何總是圓潤飽滿？夜晚的螢火蟲為何能夠發(fā)光？不同鳥兒的叫聲又為何千差萬別？大自然充滿著未知，也為孩子們留下了無數(shù)待解的疑問?；顒硬贾煤?，老師們鼓勵學生將對自然的疑問，通過繪畫與文字結合的方式，呈現(xiàn)在手抄報上

課余創(chuàng)作，精心構思

同學們的熱情高漲！課后，大家紛紛行動起來：有的走進圖書館，翻閱科普繪本尋找靈感；有的在家長陪伴下漫步公園，觀察花草樹木、飛鳥蟲魚，用手機拍下有趣的自然現(xiàn)象；還有的在網(wǎng)絡上搜索科普小視頻，了解更多自然知識。

回到家，書桌成了他們的創(chuàng)作小天地。鋪開畫紙，拿出彩筆、剪刀、膠水，同學們開始認真構思版面，設計標題。有的同學反復修改草圖，只為讓畫面更加生動；有的仔細斟酌文字，把一個個問號工整地寫在手抄報上。在這個過程中，家長們也積極參與，幫忙裁剪材料、提供創(chuàng)意建議，親子協(xié)作讓創(chuàng)作充滿溫馨。

優(yōu)秀作品，盡顯風采

經(jīng)過課余時間的用心創(chuàng)作，同學們交出了一份份令人眼前一亮的手抄報。

有的作品色彩絢麗，用大膽的配色勾勒出奇幻的自然場景，搭配充滿童趣的文字提問，讓人仿佛走進了一個充滿未知的童話世界。

有的則以簡潔清新的風格為主，巧妙運用收集來的自然素材做裝飾，配上一個個充滿思考的問號，將對大自然的好奇展現(xiàn)得淋漓盡致。

每一幅作品都凝聚著孩子們的心血，展現(xiàn)出他們獨特的視角和豐富的想象力 。

頒獎時刻，見證榮耀

老師和同學們齊聚一堂，認真欣賞每份手抄報并頒發(fā)獎狀。獲獎學生滿臉自豪地高舉獎狀，未獲獎的學生也表示會在下次活動中再接再厲。

親子探索，延續(xù)好奇

一起去大自然旅行

活動雖然結束，但同學們對自然的探索并未停止。許多學生和家長利用周末時間開啟自然探索之旅：在公園觀察螞蟻搬家，記錄螞蟻搬運物品的行動軌跡；在家種植豆芽，用圖畫和文字制作 “豆芽成長日記”；在夜晚仰望星空，借助望遠鏡觀察星星并交流探討

此次 “大自然的問號” 手抄報活動，不僅提升了學生的動手能力與創(chuàng)造力，更在他們心中播下了探索自然的種子。每一個疑問都體現(xiàn)著孩子們對世界的好奇與熱愛，每一份手抄報都是他們探索自然的起點。期待未來，孩子們能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！